Método de Ensino e Treino de Surf

METSIT®

Surf ensinado como desporto. Treino com ciência e método. Decisão antes de improviso.

O METSIT® – Método de Ensino e Treino de Surf Inês Tralha, é um sistema estruturado de ensino e treino de surf, desenvolvido ao longo de três décadas de prática, estudo e aplicação real no terreno.

Não nasce de uma ideia inspirada.
Nasce da necessidade de trazer critério, planeamento e responsabilidade a um desporto que cresceu rapidamente, mas sem uma estrutura pedagógica, científica e ética equivalente, sobretudo quando entramos no domínio do treino, da formação de treinadores e da construção de carreiras desportivas.


E quando treinar muito, deixa de resultar, por que não é o mesmo que treinar bem?

Muitos praticantes e surfistas praticam durante anos sem nunca saberem exatamente o que está a falhar.

Com o tempo, surgem perguntas difíceis de responder sozinho:

  • Em que momento ficaram bloqueados

  • Porque evoluem em determinadas condições e estagnam noutras

  • Se estão a treinar com intenção ou apenas a repetir gestos

  • Em que base estão a construir aquilo que querem alcançar

  • Como se mede e avalia a progressão

Treinar sem método cria a sensação de progresso.
Mas não garante direção,  nem prioridades.

O método existe para isso:
Clarificar onde estás, por que ficaste preso e o que precisa de ser feito agora, e não mais tarde.

👉 Perceber em que fase da progressão estás, ou onde ficaste preso

O Método METSIT®

A Revolução no Ensino e Treino do Surf

O surf pode, e deve, ser ensinado como desporto

O surf não é caótico por natureza.
É complexo. E a complexidade exige estrutura.

O METSIT® não é um conjunto de aulas ou treinos aleatórios, nem um estilo pessoal de ensinar e treinar.
É um sistema completo de ensino e treino, sustentado por:

  • princípios do treino desportivo

  • pedagogia e andragogia

  • neurociência aplicada à aprendizagem

  • experiência real com milhares de praticantes, dezenas de surfistas e atletas

  • trabalho continuado com dezenas de treinadores e professores

O objetivo não é acelerar resultados.
É construir bases sólidas, ajustadas ao corpo, ao contexto e ao tempo de cada pessoa.

O MÉTODO METSIT®

A EQUAÇÃO PERFEITA: YOU + BOARD + SEA

No centro do Método METSIT® está a compreensão de que o surf resulta da harmonia entre três elementos fundamentais, interdependentes e em constante interação:

1. YOU (Tu) – O Elemento Humano

Cada pessoa é única. O METSIT® parte sempre de uma análise integrada que considera:

  • idade cronológica e maturacional

  • género e especificidades fisiológicas

  • nível de condição física e capacidades motoras

  • histórico desportivo (ou ausência dele)

  • perfil psicológico e forma de aprender

  • objetivos reais (recreação, evolução, competição, carreira)

  • nível de dedicação e investimento que está disposta a assumir

Aqui não se manda “fazer”.
Ensina-se como coordenar o corpo para chegar à execução pretendida.

2. BOARD (Prancha) – "A Interface Técnica"

A prancha não é um detalhe.
É o meio através do qual o corpo comunica com o oceano.

No METSIT®:

  • a escolha do equipamento baseia-se em princípios de física e hidrodinâmica

  • existe progressão lógica de pranchas

  • ensina-se a compreender rails, rocker, volume e fins

  • evitam-se modas que atrasam a progressão

  • o cuidado com o material faz parte da formação

Escolhas erradas criam limitações invisíveis.

3. SEA (Mar) – O Elemento Dinâmico

O mar não é cenário. É agente ativo.

O método desenvolve:

  • literacia oceânica aprofundada

  • leitura de condições

  • adaptação técnica ao meio

  • segurança aquática

  • respeito ambiental

Sem compreensão do mar, não existe verdadeiro controlo.

O MÉTODO METSIT®

Seis pilares. Uma lógica operacional.

Metodologia

“Nada é aleatório. Tudo é planeado.”
Cada aula tem um objetivo. Cada fase tem uma razão.

Educação

“Não ensinamos apenas a surfar. Formamos surfistas.”
E antes de formar surfistas, aperfeiçoamos o corpo humano para que possa surfar melhor.
Conhecimento, literacia oceânica, consciência corporal e ética desportiva fazem parte do processo.

 

Treino

Surf é treino. E treino exige método.”
Aplicação rigorosa dos princípios do treino desportivo: individualização, progressão, especificidade, sobrecarga adequada, adaptação, repetição com intenção, variabilidade controlada, relação estímulo–recuperação, eficiência do gesto

Segurança

“Base inegociável.”
Base inegociável. Para a longevidade das carreiras e da prática enquanto lazer, recreação, amador ou profissional. Responsabilidade e respeito pelo corpo, pelo mar, pelo equipamento e pelos outros. O surf começa com responsabilidade e termina com respeito. Controlo é segurança.

Investigação

“Sem ciência não há evolução.”
O método vive e evolui, de questionamento contínuo e atualização permanente.

Trabalho

“Simples. Cru. Verdadeiro.”
Sem atalhos. Sem facilitismos.
O método só resulta quando há trabalho bem feito e com o básico absolutamente dominado.

O MÉTODO METSIT®

Níveis de progressão ≠ fases de desenvolvimento

O METSIT® distingue de forma rigorosa níveis de progressão técnica no surf de fases de desenvolvimento e enquadramento da prática.

Confundir estes dois planos conduz frequentemente a:

  • estagnação prolongada

  • frustração silenciosa

  • abandono evitável da prática

  • desgaste físico e psicológico desnecessário

Os níveis dizem respeito à aprendizagem e treino do indivíduo.

Descrevem o que sabes fazer:

  • competências técnicas

  • capacidades motoras

  • critérios objetivos de progressão

As fases dizem respeito ao percurso da pessoa.

Organizam como a prática deve estar estruturada neste momento da vida, considerando:

  • idade e maturação biológica

  • contexto pessoal e emocional

  • objetivos reais

  • carga física e mental sustentável

👉 Os níveis dizem onde estás no surf.
👉 As fases dizem o que deve, e o que não deve,  ser exigido agora.

Quando os objetivos mudam, o modelo tem de mudar

Até determinada fase da vida, o treino em grupo, os clubes e a diversidade de experiências fazem sentido.
Promovem socialização, saúde e evitam especialização precoce.

Quando surgem objetivos claros de rendimento, exigência de resultado e carreira desportiva, o enquadramento tem de evoluir.

O surf de alto rendimento é um desporto individual.
E desportos individuais exigem:

  • planeamento individual

  • decisões claras

  • prioridades definidas

  • equipas ajustadas ao atleta — e não o contrário

Quando tudo é feito da mesma forma para todos, ninguém está verdadeiramente a ser acompanhado.

O MÉTODO METSIT®

OS QUATRO PILARES CIENTÍFICOS

O Método METSIT® sustenta-se em quatro pilares que nos colocam num patamar completamente diferente das escolas convencionais:

1. Base Académica Sólida

Com formação em Educação Física e Desporto e Pós-Graduação em Surf, a Professora Inês Tralha trouxe rigor científico para a prática da modalidade. O método apoia-se nos Programas Nacionais de Educação Física, que permitiram decompor o surf em componentes específicas, analisando cada movimento num processo estruturado que facilita a progressão técnica.

2. Neurociência Aplicada

“Na universidade, aprendi tudo sobre o desenvolvimento motor das crianças, mas não nos ensinaram sobre o processo de aprendizagem dos adultos. Por isso fui estudar neurociência para entender melhor a aquisição de memória de longa duração.” – Professora Inês Tralha

O método incorpora técnicas avançadas para facilitar a memória de longa duração e acelerar a aprendizagem. Através da compreensão dos mecanismos cerebrais de consolidação de memória, utilizamos protocolos específicos de repetição, contextualização e feedback que potenciam a retenção e transferência das aprendizagens.

3. Individualização Completa

Reconhecendo que cada pessoa tem experiências desportivas únicas, o método adapta-se a cada aluno. A análise meticulosa do historial desportivo, capacidades físicas e objetivos pessoais permite estabelecer um percurso de aprendizagem personalizado.

O METSIT® não impõe um caminho único, mas delineia trajetórias específicas que respeitam as particularidades de cada praticante, ajustando expectativas e procedimentos para garantir o sucesso, independentemente do ponto de partida.

4. Princípios Científicos do Treino

O METSIT® incorpora os princípios fundamentais da teoria e metodologia do treino, adaptando-os às especificidades do surf. A progressão sistemática de carga, a periodização adequada, os ciclos de intensidade-recuperação e a especificidade dos estímulos são aplicados com rigor científico.

Estes princípios, que Inês Tralha define como “princípios de eficiência aplicáveis a tudo na vida”, garantem uma evolução sustentada e consistente.

O MÉTODO METSIT®

SISTEMA DE PROGRESSÃO EXCLUSIVO:

OS NÍVEIS METSIT®

Enquanto a maioria das escolas categoriza os alunos em termos vagos de “iniciados”, “intermédios” e “avançados”, estabelecemos um sistema de progressão meticulosamente estruturado através dos Níveis METSIT®.

Uma Progressão Científica e Transparente

Os Níveis METSIT® decompõem o processo de evolução no surf em etapas claramente definidas, cada uma com objetivos específicos, habilidades a dominar e competências a adquirir. Esta estruturação permite que cada praticante:

  •  Compreenda exatamente o seu nível atual de desenvolvimento
  • Identifique com precisão as competências que já domina
  • Reconheça as próximas etapas de progressão
  • Perceba onde se enquadra em relação a outros surfistas no alinhamento
  • Saiba, com base em critérios objetivos, a que tipos de ondas e spots deve aceder

Este sistema transcende a mera categorização técnica, integrando aspetos de segurança, etiqueta no mar, conhecimento oceanográfico e preparação física, formando surfistas verdadeiramente completos.

Do Nível Zero à Autonomia Total

O sistema inicia-se no Nível Zero, subdividido em quatro etapas (0.0, 0.4, 0.6 e 0.9), cada uma com objetivos específicos, culminando no Nível 1 (Autonomia Total) e progredindo até ao Nível 5 (Domínio da Excelência) para os surfistas mais avançados.

Aferição Objetiva através do Gráfico Radar

Uma inovação fundamental do sistema é o Gráfico Radar METSIT®, uma ferramenta de avaliação que mapeia visualmente o desenvolvimento do praticante em múltiplas dimensões:

  • Habilidades técnicas específicas do surf
  • Capacidades físicas (força, resistência, mobilidade)
  • Conhecimento teórico (oceanografia, meteorologia)
  • Comportamento no mar (segurança, etiqueta)

Esta avaliação contínua e objetiva permite ajustes personalizados no processo de ensino, identificando pontos fortes a potenciar e fragilidades a colmatar, num ciclo constante de evolução monitorizada.

O MÉTODO METSIT®

COMPONENTES PRÁTICOS DO MÉTODO

Ensinamos Autonomia

“Cada aula tem um objetivo. Cada aluno tem um plano.”

De início anulamos o máximo de variáveis, até que os nossos praticantes se vão adaptando a cada nova variável, de forma a construir uma boa memória de longa duração. O objetivo principal é que saia sabendo como continuar a sua progressão de forma independente.

Em cada aula, aprenderá uma competência específica, mas mais importante, saberá por que a está a aprender. Isto significa que um roteiro claro de exercícios e habilidades se desenvolverá à sua frente para continuar a progredir.

Aulas Teóricas e Análise de Vídeo

Há muitos aspetos que são mais fáceis de comunicar com um ecrã e um quadro do que na praia. Muitos dias de treino incluem aulas teóricas que abrangem todos os aspetos do surf, desde previsão de ondulação, design de pranchas, etiqueta no lineup e análise técnica, análise de previsões de mar, nutrição e hidratação, entre outros assuntos de performance humana.

A análise de vídeo é uma ferramenta de treino excepcional. O vídeo permite-nos mostrar-lhe exatamente como está a surfar e o que precisa de fazer para melhorar. Alinha o que pensa que está a fazer com o que realmente está a fazer. Este recurso é utilizado com surfistas de todos os níveis, sendo particularmente crucial para os níveis mais avançados.

O MÉTODO METSIT®

UMA ABORDAGEM REFLEXIVA

Acreditamos que chegou o momento do treino de surf amadurecer. Frequentemente ouvimos surfistas experientes dizerem: “Não preciso de uma aula de surf. Já sei surfar.” Esta afirmação revela muito sobre o nível de treino que as pessoas passaram a esperar.

As escolas de surf têm a reputação de não terem nada a oferecer aos surfistas para além de ensiná-los a ficar de pé na prancha. Naturalmente, há muito mais diversão do que isso, e quanto mais rápido se evolui, mais se desfruta.

O bom treino é essencial à medida que se progride, porque muitos aspectos técnicos do surf são contra-intuitivos. Então, por que não esperar tanto de um treinador profissional de surf como esperaria de um treinador em outros desportos mais convencionais como golfe ou ténis? Um treinador de surf deve ser um professor qualificado, um comunicador articulado e, sem dúvida, um especialista em segurança no oceano.

O MÉTODO METSIT®

A GÉNESE DO MÉTODO METSIT®

 “Na universidade ensinaram-nos a planear as aulas de Educação Física ao minuto, para conseguirmos fazer milagres em 1 hora de aula… com crianças aos saltos e aos gritos num pavilhão com eco” – Professora Inês Tralha

Quando a Professora Inês começou a dar aulas de surf, estava no segundo ano da licenciatura em Educação Física. Com uma vida extremamente organizada – estudava em Lisboa, treinava ténis em Torres Vedras e surf em várias praias – precisava de método e procedimentos claros.

Esta formação rigorosa refletiu-se na sua abordagem ao ensino do surf. Nunca chegava à praia sem ter o dia ou a aula preparada. Mantinha um caderno onde registava meticulosamente todos os dados relevantes para análise posterior, sempre procurando melhorar e aperfeiçoar o seu método.

Ao longo dos anos, o método foi sendo refinado através da experiência com mais de 20.000 praticantes de todos os níveis. Esta busca constante por aperfeiçoamento é o que continua a distinguir a nossa abordagem, sempre em evolução, sempre à procura da excelência.

O método METSIT® nasceu da interseção entre o conhecimento científico e a experiência concreta no ensino do Surf, desenvolvida ao longo de três décadas pela Professora Inês Tralha — Professora de Educação Física, Treinadora, Formadora há 25 anos, e Surfista desde os anos 90.

Face à ausência de modelos pedagógicos sólidos no ensino do Surf em Portugal, foi necessário construir uma abordagem própria: estruturada, progressiva e baseada em evidência. O METSIT® é essa resposta. Um sistema completo de ensino e treino, centrado na pessoa e na sua evolução.

Foi assim que nasceu o METSIT®:
De cadernos de treino com registos obsessivos. De anos de prática no mar. De análise contínua.
De um profundo compromisso com o ensino. E com a excelência.

O MÉTODO METSIT®

O RESULTADO: 20.000 PRATICANTES

Mais de 20.000 pessoas já passaram pelo METSIT® — e nenhuma foi tratada como número.
Cada uma teve o seu processo. A sua história. O seu plano.

O que todas tiveram em comum?
Método. Trabalho. Vontade de fazer bem feito.

Uma escola com método é uma escola com propósito.
Mais de 20.000 praticantes passaram pelo METSIT®.
Crianças, adultos, atletas e treinadores.
Cada um com a sua história. Cada um com um processo único.

O MÉTODO METSIT®

EXPERIMENTE A DIFERENÇA METSIT®

Não acredites apenas nas nossas palavras – vem testar a diferença do Método METSIT® por ti mesmo.

Oferecemos programas personalizados para todos os níveis, desde o primeiro contacto com o surf até ao aperfeiçoamento e treino completo para surfistas avançados e competidores profissionais.

Queres saber mais sobre este método?

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